Показаны сообщения с ярлыком воспитание. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком воспитание. Показать все сообщения

четверг, 8 марта 2012 г.

Действие рекламы на нас

 Прослушала интересную запись одного специалиста по рекламе. Возможно вам будет интересно. И вы сможете уберечь себя и своих детей от ее влияния...

Давайте вспомним пирамиду Маслоу:











1) самый низкий уровень - это физиологические потребности: голод, жажда, продолжение рода

2) потребность в безопасности: избавиться от страха и временных неудач

3) потребность в принадлежности и любви: стремление принадлежать к группе, быть признанным ею

4) потребности уважения: компетентности, достижении успеха.

5) познавательные потребности

6) эстетические потребности

7) самоактуализация.

Реклама всегда направленна на реализацию какой-либо из этих потребностей!

Что такое "информация"? Это коммуникация, сообщение.

Один из способов сделать молодежь маргинальной - это выбить ее из привычного кода одежды.
Раньше говорили: "Прожигать жизнь", т.е. портить ее.
А теперь говорят: "Зажигаем!", т.е. жизнь как фейерверк.

До 10 века музыка, искусство были религиозного содержания. В искусстве - библейские мотивы, иконы, скульптуры. В книгах - описания жизни святых, география.

С 11 века - вторжение светских мотивов до 4%, т.е. стали появляться портреты людей и т.д.

К 20 веку - до 50% отдано светскому.

В литературе - любовные мотивы, романтика. Опера - любовная история: "Кармен" и т.п., интерес к сексу, к телу.
Началось еще с эпохи Возрождения. В центре - тело: обнаженное, чувственное. Но если в эпоху Средних веков персонажи - это исторические герои. То в 20-м веке - это бандиты, рабочие, проститутки. Информацию берут из полицейских участков, сумасшедших домов, борделях, скотобоен...

Раньше в Англии, Германии были пуританские обычаи, семьи. Где все строго соблюдают правила приличия, где скромность, воздержание.
В 1949 г. появилась книга зоолога "Сексуальное поведение людей". По мнению автора в Америке:

гомосексуализм - 30%
измена - 80%
скотоложство - 19%

Оказывается, по мнению автора, что все американские мужчины делают что-то непотребное и страшное. Книга шокировала многих!
Но кто-то решил, что это правда. Люди стали подозревать друг друга в этих грехах. До этого каждый знал, что такое поведение противоречит всем нормам морали, общества...

В 1950 году вышла другая книга этого автора "Сексуальное поведение женщин". По мнению автора все женщины изменяют или мечтают об изменах, мечтают о групповом сексе и т.д. Церковь предала автора анафеме. Возник скандал. Благодаря ему, книги раскупались с бешеной скоростью.

После этой 1-й ласточки, на людей обрушилась лавина подобной литературы. К чему это привело?

Это привело к разрушению норм, ценностей. Раньше область секса была тайной. Не случайно люди уединялись. Брак был освящен специальными обрядами.

Теперь область сакрального была разрушена. Это убивает желание. Все это приводит к уничтожению семьи!
Возникают гражданские браки, где или детей вообще нет, или 1 ребенок. Самый большой процент разводов - в Америке. Свыше 11 млн.детей живут с одним родителем. На конец 1980 года - 2,5 млн. семей живут в незарегистрированном браке. До начала 20 века прирост в Америке был 6%. После разрушения ценностей к 60-м годам, прирост - 0%.

Россия.

С 90-х годов 20 века - на нас обрушился шквал информации о сексе. У нас в стране цензуры нет! Законодательно до сих пор не принят закон о порнографии. Нет отличий от эротики. 20 лет мы живем без цензуры.

Во Владивостоке распадается до 70% браков! В начале века развод был очень труден, иногда даже невозможен. Ближе к середине 20 века к разводам стали относиться более лояльно. После 17 года, развод, аборты разрешены законом. Все упрощается. Достаточно только поставить подпись в документе.

Раньше брак обрастал обрядами - помолвка, приданое и т.п. Брак был как рождение и смерть. Брак как середина жизни. К нему готовились, о нем мечтали.

Теперь брак уничтожен! Уничтожены и его функции:
  • продолжение рода
  • передача знаний, культура
  • избирательность
Раньше ответственно подходили к выбору супруга. Интересовались, что за человек, из какой семьи, каков достаток, кто его родители, т.е. к продолжению рода относились избирательно.

А сейчас нашу молодежь развращают. Ей говорят, что половое воздержание - это вредно для здоровья) Что сначала нужно проверить (переспать), подойдет ли он тебе...

Дети, которые рано пробуют взрослые отношения, очень часто разочаровываются на всю жизнь. Становятся несостоятельными, у них часто нет детей.

Зрелость наступает только после 18 лет, а то и позже. Молодому человеку 14 лет нет реальной необходимости жить половой жизнью!
Есть физиологическое созревание, но есть и духовная зрелость.

Часто журналы, фильмы разжигают искусственно половые желания у подростков. И когда подросток входит в сексуальные ранние отношения, то с ним могут произойти страшные вещи, ведь он еще не готов физически и морально к этому.

Часто после этого наступает комплекс неполноценности.

40% подростков чувствуют себя использованными и несчастными!
Часты травмы на всю жизнь. Растет процент самоубийств и депрессий среди подростков.

Другие наоборот становятся героями и часто меняют партнеров. Недаром половая жизнь в нашей стране разрешается по закону с 18 лет. В примитивном обществе - с 11 лет. В сложных цивилизациях - с 16 - 18 лет.

Древние быстро постигали науку жизни, чтобы выжить. У нас к 12 годам - инфантилизм. И ранняя половая жизнь делает подростка неспособным к усвоению новых знаний!!!

Маркетинг - это вид человеческой деятельности, направленный на удовлетворение человеческих потребностей.

До 20 века маркетинг не был наукой. С 1950 года - стал. Цель маркетинга - создать товар, который сам бы продавал себя.

При помощи рекламы навязывают образ жизни, образ поведения. Покупают товар часто только лишь для того, чтобы соответствовать навязанному определенному образу.

Как же нас завлекают?

1. Модель молода и хороша собой
2. Поведение положительно подкрепляется
3. Деструктивное поведение не наказывается.

Как это работает?

  • По телевизору, по фильмам у героев деструктивное поведение. Например, мы видим главного героя - красивого, молодого, он ограбил банк. И теперь живет красиво. Отдыхает на островах в обществе красивых женщин. 
Здесь модель поведения подкрепляется: успехом, деньгами, красивыми женщинами.

Веди себя так и будешь богат и успешен...

  • Другой вариант - безнаказанность, т.е. не настигло правосудие.
За главным героем гонится полиция и в последний момент, он успевает исчезнуть. Это все опять подкрепляется деньгами, успехом, красивыми женщинами.

  • Половая стимуляция.  Например, на упаковках теней нарисована женщина с обнаженной грудью. И тени будут теперь связаны с приятными чувствами тепла ее тела.
  • Жизненный стиль. Разновидность рекламного ролика, в котором делается акцент на привлекательном образе жизни, с которым ассоциируется рекламируемый продукт.
Все стараются походить друг на друга. Закон стаи. Непохожие вызывают смех или отторжение.

Журналы.
Какой бы не взяли журнал, в нем всегда будет одинаковое содержание, одинаковые 6 тем рассматриваться.

1 тема- пропаганда секса: любовь дискредитируется. Пропаганда: увидел - захотел - удовлетворил. В подъезде, на мусорном бачке, в туалете, в самолете и т.д.


Продолжение следует...
Поделись ссылкой с друзьями:
Рекомендовать
Понравился пост - нажми на кнопку, сохрани в закладках:

воскресенье, 2 октября 2011 г.

Цитаты о материнской любви

Привет всем) Делюсь, что было дальше в саду без прививок)

Набравшись смелости, я пошла к заведующей детсадом  с заявлением отказа от прививок и угрозой судебного разбирательства при нарушении прав моего ребенка в случае прививки. Вот так) Отнесла в 2-х экземплярах, один она подписала, что ознакомлена. Второй вклеили в карточку ребенку. Все)

Теперь меня встречает медсестра, которая делает прививки в саду, и просит принести информацию хотя бы о тех прививках, которые нам делали в роддоме. И рекомендует принести для моего ребенка в группу отдельный горшок... Хотя подчеркивает, что это не обязательно)

В садик мы ходим уже 2 месяца, проблем нет.

А теперь расскажу об удивительной книге Анатолия Некрасова "Материнская любовь". Это шок! Совершенно необычная точка зрения, ломает все стереотипы на эту тему и удивляет, удивляет. Но самое главное - делает на душе легче и свободнее.

Сегодня я только приведу слова Ошо Раджниша, которые я встретила в этой книге:

"Материнство - это большое искусство, и ему необходимо учиться. Начинай постигать искусство быть матерью! Я бы хотел тебе дать несколько советов.
Во-первых, никогда не относись к ребенку, как к предмету своей собственности, ребенком нельзя владеть. Он входит в мир благодаря тебе, но не принадлежит тебе. Господь использовал тебя как инструмент, как средство, но ребенок - не твоя собственность. Люби его, но никогда не владей им.
Если мать начнет владеть ребенком, его жизнь станет несчастной. Ты разрушаешь его личность, ты превращаешь его просто в вещь. Владеть можно только вещью: можно владеть домом, машиной, но никогда нельзя владеть человеком.
Во-вторых, относись к ребенку так, как ты относишься к взрослому. Никогда не относись к нему, как к несмышленышу.  Проявляй к ребенку глубокое уважение. Господь выбрал тебя в качестве хозяина. Господь вошел в тебя в качестве гостя. Очень непросто уважать ребенка. Очень легко унизить его. Унижать ребенка легко, ибо он беспомощен.
К ребенку нужно относиться с большим уважением, как к взрослому. Если ты уважаешь ребенка, ты не будешь пытаться навязывать ему свои воззрения. Ничего не пытайся навязать ему. Просто дай ему свободу, свободу познавать мир. Помогай ему становиться увереннее в этом познании, но никогда не подсказывай ему направления движения. Дай ему энергию, обеспечь ему защиту и безопасность - это все, что ему нужно. Пусть ребенок познает мир сам, подальше от тебя.
Но, конечно, свобода не исключает ошибки. Матери очень трудно понять, что давая свободу ребенку, мы также даем ему право на ошибку. Ребенок должен иметь право делать нечто плохое, неправильное. Помоги ребенку стать осознающим, разумным, но не командуй им: эти приказы все равно никто не выполняет, дети просто вырастают лицемерами.
В-третьих, не слушай мораль, не слушай религию, не слушай культуру: слушай природу. Хорошо все, что естественно, даже если тебе это доставляет трудности и хлопоты. Причина подобных ощущений связана с тем, что и тебя не воспитывали в соответствии с природой. Родители воспитывали тебя, как умели, но не воспитание не было настоящим искусством, любовью. Все происходило случайно. Не повторяй старых ошибок.
Пусть обо всем позаботится природа. Ты нужна лишь для того, чтобы раскрыться природным данным. Итак, люби, уважай, помогай таким образом, чтобы не мешать ребенку.
В-четвертых: когда появляется на свет ребенок, то рождается не только он - это лишь одна часть процесса,  - рождается также и мать, заново рождаешься и ты. Ребенок очень сильно влияет на тебя. Он обогащает тебя. Ты становишься другим человеком."


Поделись ссылкой с друзьями:
Рекомендовать
Понравился пост - нажми на кнопку, сохрани в закладках:

вторник, 7 июня 2011 г.

Приобретения и потери на жизненном пути

Читаю в интернете очень много блогов. И среди них есть мои любимые) Одним из таких блогов является блог Марины Аксеновой - психолога, активного сетевика, удивительно глубокого человека. Не все ее статьи легкие и приятные. Но это не равнодушный человек... Ее статья о детях заставила меня задуматься, а как я растила и как продолжаю воспитывать свою дочь? Глубокий анализ поражает! Поражает, как многое зависит от нас... Практически все... Статья меня очень тронула. Делюсь ниже ею с вами...


Когда маленькие дети играют в песочнице, по их поведению уже можно приблизительно определить, какие качества успели заложить родители в их формирующуюся личность. Один ребенок радостно и свободно подходит к новичку и предлагает ему играть вместе,  другой играет в уголочке,

четверг, 2 июня 2011 г.

Как любить ребенка?

Если бы молодая мать знала, какое значение имеют эти первые дни и недели не столько для здоровья ребенка сегодня, сколько для будущности обоих.
И как легко их испортить!

Вместо того, чтобы, поняв это, примириться с мыслью, что она может рассчитывать только на себя и ни на кого больше, что так же, как для врача ее ребенок представляет интерес только как источник дохода или средство удовлетворения тщеславия, так же и для мира он ничто, что дорог он только ей одной...

Вместо того, чтобы примириться с современным состоянием науки, которая исследует, стремиться понять, изучает и двигается вперед, оказывается помощь, но не дает гарантий...

Вместо того, чтобы мужественно констатировать: воспитание ребенка не приятная забава,